Año. 6 * Núm 21 * Enero - Marzo 2017


Editorial

Mañana tengo examen final, ahora sí tengo que estudiar: ¿estudiar para aprender o para pasar exámenes?
I have a final test tomorrow, now I really have to study: Study to learn or to pass exams?

Melchor Sánchez Mendiola
Inv Ed Med. 2017;6(21):1-2

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Artículos Originales

The career preferences of students who choose longer duration rural clinical placements
Preferencias de carrera en médicos que eligen rotaciones rurales de mayor duración

Richard Hays
Inv Ed Med 2017;6:3-7

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Abstract

Evaluación de reactivos de opción múltiple en medicina. Evidencia de validez de un instrumento
Assessment of multiple-choice questions in medicine. Validity evidence of an instrument

Jesús Rivera Jiménez, Fernando Flores Hernández, Amilcar Alpuche Hernández, Adrián Martínez González
Inv Ed Med 2017;6:8-15

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Abstract

Actividad física y adaptación escolar en estudiantes de medicina en un campus de la Universidad Nacional Autónoma de México
Physical activity and adjustment in medical students in a campus of UNAM

Mercedes Esmirna Ríos Bustos, Marisela Torres Vaca, Concepción de la Torre
Inv Ed Med 2017;6:16-24

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Abstract

Validación de los cuestionarios CVP-35 y MBI-HSS para calidad de vida profesional y burnout en residentes
Validation of the professional quality of life and burnout questionnaires (CVP-35 and MBI-HSS) in medical residents

Dulce Adelaida Rivera-Ávila, Julio César Rivera-Hermosillo, Cuitláhuac González-Galindo
Inv Ed Med 2017;6:25-34

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Abstract

Eight years of PBL peer-tutors experience at the Universidad Austral of Chile's Medical School
Ocho años de experiencia de tutores pares en ABP, en una Escuela de Medicina chilena

Alejandra Vidal, Ricardo Castillo, Jorge Gómez
Inv Ed Med 2017;6:35-41

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Abstract

Ansiedad de los estudiantes de una facultad de medicina mexicana, antes de iniciar el internado
Anxiety of mexican medical school students before starting as pre-registration house officers

Carlos Reyes Carmona, Ana María Monterrosas Rojas, Andrea Navarrete Martínez, Estephanie Paulina Acosta Martínez, Uri Torruco García
Inv Ed Med 2017;6:42-6

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Abstract

Calidad de reanimación cardiopulmonar avanzada efectuada por residentes de primer año en un hospital de segundo nivel
Quality of Advanced Cardiopulmonary Resuscitation performed by first-year residents in a second level hospital

Carlos Jesús Ortegón Cetina, Moisés Natanael de los Santos Rodríguez, Gilberto Sierra Basto
Inv Ed Med 2017;6:47-51

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Abstract



Artículo de Revisión

Exámenes de alto impacto: implicaciones educativas
High-stakes testing: Educational implications

Melchor Sánchez-Mendiola, Laura Delgado-Maldonadob
Inv Ed Med. 2017;6(21):52-62

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Abstract



Cartas al editor

Magnitud de las diferencias: reanálisis de efectos de un tratamiento
Magnitude of differences: Reanalysis of effects of treatment

César Merino-Soto, Marisol Angulo-Ramos
Inv Ed Med 2017;6:63-4

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Educación médica basada en competencias: la nueva Torre de Babel
Competency-based medical education: The new Babel Tower

Kevin Martinez-Folgar
Inv Ed Med 2017;6:64-5

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Internado médico: una difícil elección
Medical internship: A difficult choice

Starly Alexis Chinchay Ruesta, Alex Granados Burga, Eric Ricardo Peña-Sánchez
Inv Ed Med 2017;6:65-6

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CINTILLO LEGAL
INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN MÉDICA, Año 6, No. 21, Enero - Marzo 2017, es una publicación trimestral editada por la Universidad Nacional Autónoma de México, Cuidad Universitaria, Delegación Coyoacán, C.P. 04510, México D.F., a través de la Facultad de Medicina, Ciudad Universitaria, Circuito Escolar S/N, Del. Coyoacán, C.P. 04510, México D.F., Tel. (55) 56 23 23 00 Ext. 45171 y 43019, http://riem.facmed.unam.mx/ Correos: revistainvestedu@gmail.com, riem@unam.mx. Editor responsable: Dr. Melchor Sánchez Mendiola. Reservas de Derechos al Uso Exclusivo No. 04-2010-112612395400-203, ISSN: 2007-5057. Responsable de la última actualización de este número, Departamento de Informática de la Facultad de Medicina, Ing. Argelia Rosales Vega, Circuito Escolar S/N, Ciudad Universitaria, Colonia Copilco, Del. Coyoacán, C.P. 04510, México, D.F. Fecha de la última modificación el día 1 de enero de 2017.

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