Cano Molano, L. y Teherán Valderrama, A. 2016. Modelo de gestión del aprendizaje en ciencias básicas médicas: un corte transversal. Investigación en Educación Médica. 5, 18 (abr. 2016), 93-101. DOI:https://doi.org/10.1016/j.riem.2016.01.019.