Sánchez-Mendiola, M. 2012. Los educadores en ciencias de la salud del siglo XXI: ¿trabajamos como locos (en el sentido Einsteniano)?. Investigación en Educación Médica. 1, 4 (oct. 2012), 165-166. DOI:https://doi.org/10.22201/fm.20075057e.2012.04.00001.