Sánchez Mendiola, M. 2020. Liminalidad en la educación del profesional de la salud: ¿fluimos de un umbral a otro?. Investigación en Educación Médica. 9, 33 (ene. 2020), 4-6. DOI:https://doi.org/10.22201/facmed.20075057e.2020.33.19217.