[1]
Velázquez Tamez, L. 2020. Convergencias disciplinarias en la formación médica: comunicación y derecho para reducir la práctica médica defensiva. Investigación en Educación Médica. 9, 33 (ene. 2020), 79-88. DOI:https://doi.org/10.22201/facmed.20075057e.2020.33.19182.