Escobar Cabello, M. y Sanchez Soto, I. 2020. Renovación metodológica y evaluación como plataforma para el desarrollo de competencias de razonamiento profesional. Investigación en Educación Médica. 9, 34 (abr. 2020), 76-86. DOI:https://doi.org/10.22201/facmed.20075057e.2020.34.19196.