LEYVA GONZÁLEZ, F.; LEYVA SALAS, R.; GÓMEZ CLAVELINA, F.; LEYVA SALAS, F.; VALENCIA SÁNCHEZ, J. Lectura crítica de informes de investigación educativa en profesores. Una intervención educativa. Estudio multicéntrico. Investigación en Educación Médica, v. 9, n. 33, p. 29-42, 6 jan. 2020.