Glaría López, Rocío, Lorena Carmona-San Martín, y Cristhian Pérez Villalobos. 2016. Burnout Y Engagement Académico En Fonoaudiología. Investigación En Educación Médica 5 (17), 17-23. https://doi.org/10.1016/j.riem.2015.08.006.