Delgado-Maldonado, Laura, y Melchor Sánchez-Mendiola. 2012. Análisis Del Examen Profesional De La Facultad De Medicina De La UNAM: Una Experiencia De Evaluación Objetiva Del Aprendizaje Con La Teoría De Respuesta Al ítem. Investigación En Educación Médica 1 (3), 130-39. https://doi.org/10.22201/fm.20075057e.2012.03.00005.