Serna-Trejos, J. y Bermúdez-Moyano, S. (2023) Metodología de aprendizaje en ciencias de la salud: aprendizaje basado en problemas, Investigación en Educación Médica, 12(45), pp. 92-93. doi: 10.22201/fm.20075057e.2023.45.22474.