Quispe-Juli, C., Velásquez-Chahuares, L. y Véliz-Medina, Y. (2017) Club de lectura crítica: una asignatura pendiente en educación médica de pregrado, Investigación en Educación Médica, 6(22), pp. 143-144. doi: 10.1016/j.riem.2016.07.002.