S. Morales-López, A. Muñoz-Comonfort, y T. Fortoul-van der Goes, Evaluación del tutor en la aplicación de la estrategia de aprendizaje basado en problemas en las asignaturas de Integración Básico Clínica I y II, RIEM, vol. 5, n.º 17, pp. 40-48, ene. 2016.