Fortoul van der Goes, T., y A. Núñez-Fortoul. «Lo Que Decimos Y Lo Que Hacemos, La Incongruencia En La Enseñanza De Los Buenos Hábitos: El Currículo Ocult»o. Investigación En Educación Médica, Vol. 2, n.º 7, July 2013, pp. 119-21, doi:10.1016/S2007-5057(13)72699-1.