Delgado-Maldonado, L., y M. Sánchez-Mendiola. Análisis Del Examen Profesional De La Facultad De Medicina De La UNAM: Una Experiencia De Evaluación Objetiva Del Aprendizaje Con La Teoría De Respuesta Al ítem. Investigación En Educación Médica, Vol. 1, n.º 3, July 2012, pp. 130-9, doi:10.22201/fm.20075057e.2012.03.00005.