Brito-Orta, Ma., y Ricardo Espinoza-Tanguma. Evaluación De La Fiabilidad Del Cuestionario Sobre Estilos De Aprendizaje De Felder Y Soloman En Estudiantes De Medicina. Investigación en Educación Médica 4, no. 13 (enero 1, 2015): 28-35. Accedido mayo 8, 2024. http://riem.facmed.unam.mx/index.php/riem/article/view/318.