Espinosa-Vázquez, Olivia, Adrián Martínez-González, y Frida Díaz-Barriga Arceo. Formas De Enseñanza Y Evaluación Utilizadas Por Los Docentes De Odontología: Resultados Y Su Clasificación Psicopedagógica. Investigación en Educación Médica 2, no. 8 (enero 1, 2013): 183-192. Accedido mayo 3, 2024. http://riem.facmed.unam.mx/index.php/riem/article/view/415.