Cabrera-Pivaral, Carlos, Guillermo González-Pérez, María Vega-López, Juan Recinos-Girón, Marco Zavala-González, y María Alonso-Álvarez. Intervención Educativa En Médicos Residentes Para El Dominio De Lectura Crítica De Reportes De Investigación. Investigación en Educación Médica 4, no. 15 (julio 1, 2015): 119-125. Accedido mayo 13, 2024. http://riem.facmed.unam.mx/index.php/riem/article/view/86.