GUTIÉRREZ AVILÉS, E. G. A.; VÁZQUEZ DE ANDA, G.; ROGEL JAIMES, R.; PEREDA SÁNCHEZ, E.; DELAYE AGUILAR, M.; LUCENA NAVARRETE, M.; PÉREZ CASTAÑEDA, A. La telepresencia robótica mejora las acciones deseadas y objetivos de aprendizaje en urgencias médicas simuladas. Investigación en Educación Médica, v. 10, n. 38, p. 59-67, 7 abr. 2021.