Gómez López, V., S. Rosales Gracia, y A. Robles Cerda. La Rúbrica Como Estrategia De Aprendizaje En Metodología De La Investigación En Pregrado De Medicina. Investigación En Educación Médica, Vol. 8, n.º 29, Jan. 2019, pp. 30-35, doi:10.22201/facmed.20075057e.2019.29.1769.