Hamui Sutton A. Tensiones y reconfiguraciones de la práctica docente ante el cambio curricular en la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México. RIEM [Internet]. 1oct.2016 [citado 13abr.2025];5(20):215-9. Available from: https://riem.facmed.unam.mx/index.php/riem/article/view/267