1.
Cabrera-Pivaral CE, González-Pérez GJ, Vega-López MG, Recinos-Girón JJ, Zavala-González MA, Alonso-Álvarez MA. Intervención educativa en médicos residentes para el dominio de lectura crítica de reportes de investigación. Inv Ed Med [Internet]. 1 de julio de 2015 [citado 19 de agosto de 2026];4(15):119-25. Disponible en: https://riem.facmed.unam.mx/index.php/riem/article/view/86