Resúmenes de la Revista “MEDICAL SCIENCE EDUCATOR”

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Resumen

Conversión de una conferencia basada en imágenes a un tutorial virtual de microscopía; un abordaje práctico que incluye realimentación a los estudiantes para clases consecutivas.
La microscopía virtual se ha convertido en un método aceptable para enseñar anatomía y patología microscópica a los estudiantes de medicina en los primeros dos años de su educación de pregrado.
La iniciativa de educación oncológica: Incorporación exitosa de la educación oncológica multidisciplinaria en el currículo central de radiología durante la enseñanza clínica.

 

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Publicado
02-01-2012
Cómo citar
Editorial, O. (2012). Resúmenes de la Revista “MEDICAL SCIENCE EDUCATOR”. Investigación En Educación Médica, 1(1), 44-46. Recuperado a partir de http://riem.facmed.unam.mx/index.php/riem/article/view/400

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