Salud emocional: aspectos fisiológicos y estrategias educativas

María Antonia Mendoza-Espinosa; José Alberto Domínguez-López

doi:10.22201/fm.20075057e.2025.54.24694

Salud emocional: aspectos fisiológicos y estrategias educativas

DOI: https://doi.org/10.22201/fm.20075057e.2025.54.24694

María Antonia Mendoza-Espinosa https://orcid.org/0009-0004-1301-1611
José Alberto Domínguez-López https://orcid.org/0000-0001-7791-2233

Palabras clave: Salud emocional

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Biografía del autor/a

María Antonia Mendoza-Espinosa

Escuela Normal Rural Mactumactzá, Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.

José Alberto Domínguez-López

Universidad Autónoma de Chiapas. Facultad de Medicina Humana Campus II "Dr. Manuel Velasco Suárez".

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Publicado

01-04-2025

Cómo citar

Mendoza-Espinosa, M., & Domínguez-López, J. (2025). Salud emocional: aspectos fisiológicos y estrategias educativas. Investigación En Educación Médica, 14(54), 133-134. https://doi.org/10.22201/fm.20075057e.2025.54.24694

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Número

Vol. 14 Núm. 54 (2025): Investigación en Educación Médica

Sección

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