Incorporación de la anatomía comparada a estudios de introducción a la medicina

Autores/as

  • Maryory Regina Moscoso Quispe
  • Renzo M. Olivares-Huaman
  • Rodrigo F. Oscco-Zambrano

DOI:

https://doi.org/10.22201/facmed.2007865x.2018.26.08

Resumen

Como estudiantes de medicina humana que estamos en proceso de formación-aprendizaje, nos pareció muy relevante conocer aspectos históricos acerca de anatomía y su evolución; esto nos llevó a realizar búsquedas bibliográficas que nos permitió discernir y pulir nuestros hábitos de investigación.

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Biografía del autor/a

Maryory Regina Moscoso Quispe

Escuela de Medicina Humana, Universidad Andina del Cusco, Cusco, Perú.

Asociación de Nuevas Mentes -Ciencia Andina, Universidad Andina del Cusco, Perú.

Renzo M. Olivares-Huaman

Escuela de Medicina Humana, Universidad Andina del Cusco, Cusco, Perú. Estudiantes de Medicina Humana.

Rodrigo F. Oscco-Zambrano

Escuela de Medicina Humana, Universidad Andina del Cusco, Cusco, Perú. Estudiantes de Medicina Humana.

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Publicado

05-04-2018

Cómo citar

Moscoso Quispe, M. R., Olivares-Huaman, R. M., & Oscco-Zambrano, R. F. (2018). Incorporación de la anatomía comparada a estudios de introducción a la medicina. Investigación En Educación Médica, 7(26), 118. https://doi.org/10.22201/facmed.2007865x.2018.26.08

Número

Vol. 7 Núm. 26 (2018): Investigación en Educación Médica

Sección

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