Simulación clínica con pacientes estandarizados para mejorar la competencia clínica y comunicativa

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22201/fm.20075057e.2026.57.25744

Palabras clave:

Simulación clínica

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Biografía del autor/a

Ariel Melis-Sosa

Carrera de Medicina, Universidad San Gregorio de Portoviejo, Ecuador.

José André Cedeño-Orejuela

Carrera de Medicina, Universidad San Gregorio de Portoviejo, Ecuador.

Paola Cecilina Añazco-Moreira

Carrera de Medicina, Universidad San Gregorio de Portoviejo, Ecuador.

Andy Hermógenes Luque-Loor

Carrera de Medicina, Universidad San Gregorio de Portoviejo, Ecuador.

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Publicado

05-01-2026

Cómo citar

Melis-Sosa, A., Cedeño-Orejuela, J. A., Añazco-Moreira, P. C., & Luque-Loor, A. H. (2026). Simulación clínica con pacientes estandarizados para mejorar la competencia clínica y comunicativa. Investigación En Educación Médica, 15(57), 129–130. https://doi.org/10.22201/fm.20075057e.2026.57.25744

Número

Vol. 15 Núm. 57 (2026): Investigación en Educación Médica

Sección

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