Simulación quirúrgica en modelos biológicos porcinos: ¿Un campo en pausa, con necesidad de reinvención e innovación?

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22201/fm.20075057e.2026.58.25751

Palabras clave:

Simulación quirúrgica, modelos biológicos porcinos

Resumen

La educación quirúrgica permite alcanzar un nivel alto de experticia, mediante instrucción formal y escenarios de práctica controlados.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Juan Miguel Restrepo-Jaller

Universidad Cooperativa de Colombia, Medellín, Colombia.

Simón Galindo-Zuluaga

Universidad CES, Medellín, Colombia.

Ricardo Leonel Arroyave-Zuluaga

Hospital San Vicente Fundación, Rionegro, Colombia.

Descargas

Publicado

25-03-2026

Cómo citar

Restrepo-Jaller, J. M., Galindo-Zuluaga, S., & Arroyave-Zuluaga, R. L. (2026). Simulación quirúrgica en modelos biológicos porcinos: ¿Un campo en pausa, con necesidad de reinvención e innovación?. Investigación En Educación Médica, 15(58), 128–129. https://doi.org/10.22201/fm.20075057e.2026.58.25751

Número

Vol. 15 Núm. 58 (2026): Investigación en Educación Médica

Sección

Cartas al editor