¿Publicar o comprometer la integridad? El dilema de la productividad científica forzada

Edwin Gustavo Estrada-Araoz

doi:10.22201/fm.20075057e.2026.57.25745

REVISTA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN MÉDICA, publicación trimestral editada por la Universidad Nacional Autónoma de México

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¿Publicar o comprometer la integridad? El dilema de la productividad científica forzada

DOI: https://doi.org/10.22201/fm.20075057e.2026.57.25745

Edwin Gustavo Estrada-Araoz https://orcid.org/0000-0003-4159-934X

Palabras clave: productividad científica forzada

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Biografía del autor/a

Edwin Gustavo Estrada-Araoz

Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios, Perú.

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Publicado

05-01-2026

Cómo citar

Estrada-Araoz, E. (2026). ¿Publicar o comprometer la integridad? El dilema de la productividad científica forzada. Investigación En Educación Médica, 15(57), 130-131. https://doi.org/10.22201/fm.20075057e.2026.57.25745

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Número

Vol. 15 Núm. 57 (2026): Investigación en Educación Médica

Sección

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