Alfabetización informacional y científica como recurso frente a la pereza metacognitiva

Palabras clave: Alfabetización informacional y científica

Resumen

La alfabetización informacional puede definirse como la habilidad para reconocer cuándo es necesario buscar información, localizarla en fuentes pertinentes y evaluar su fiabilidad y pertinencia.

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Biografía del autor/a

Edwin Gustavo Estrada-Araoz

Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios, Perú.

Publicado
25-03-2026
Cómo citar
Estrada-Araoz, E. (2026). Alfabetización informacional y científica como recurso frente a la pereza metacognitiva. Investigación En Educación Médica, 15(58), 130-131. https://doi.org/10.22201/fm.20075057e.2026.58.25770