¿Cómo realizar un ECOE?

Autores/as

  • Adrián Martínez González
  • Juan Andrés Trejo Mejía

DOI:

https://doi.org/10.22201/facmed.20075057e.2018.28.18123

Palabras clave:

Competencia clínica, Examen clínico objetivo estructurado, Evaluación formativa y sumativa, Medicina de pregrado, Medicina de posgrado

Resumen

El Examen Clínico Objetivo Estructurado (ECOE) es un método de evaluación de la competencia clínica poderoso para mejorar el aprendizaje de la misma, así como para establecer si los estudiantes alcanzaron un estándar aceptable de competencia clínica para continuar avanzando en las diferentes etapas de su proceso formativo. En este artículo se describirán los aspectos relevantes de la planeación, elaboración, aplicación y análisis del ECOE para evaluar el nivel de competencia clínica de los estudiantes de medicina de pregrado o posgrado.

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Biografía del autor/a

Adrián Martínez González

Dirección de Evaluación Educativa, UNAM, Cd. Mx., México.
Departamentos de Salud Pública e Informática Biomédica, Facultad de Medicina, UNAM, Cd. Mx., México.

Juan Andrés Trejo Mejía

Secretaría de Educación Médica, Facultad de Medicina, UNAM, Cd. Mx., México.

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Publicado

03-10-2018

Cómo citar

Martínez González, A., & Trejo Mejía, J. A. (2018). ¿Cómo realizar un ECOE?. Investigación En Educación Médica, 7(28), 98–107. https://doi.org/10.22201/facmed.20075057e.2018.28.18123

Número

Vol. 7 Núm. 28 (2018): Investigación en Educación Médica

Sección

Artículo de revisión

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