La técnica de grupos focales
DOI:
https://doi.org/10.1016/S2007-5057(13)72683-8Palabras clave:
Grupos focales, epistemología cualitativa, educación médica, México, Focus groups, qualitative epistemology, medical educationResumen
¿Qué son los grupos focales?, ¿cuándo surgen?, ¿cuáles son sus fundamentos teóricos?, ¿cómo se lleva a cabo esta técnica?, ¿qué utilidad presta a la educación médica? Son las preguntas que guían el presente artículo, cuya finalidad es ofrecer un panorama de la técnica de grupos focales. Es una herramienta de la investigación cualitativa, que ha demostrado ser una fuente de información de enorme riqueza, para la investigación en educación médica, por su sensibilidad para indagar conocimientos, normas y valores de determinados grupos.
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Publicado
01-01-2013
Cómo citar
Hamui-Sutton, A., & Varela-Ruiz, M. (2013). La técnica de grupos focales. Investigación En Educación Médica, 2(5), 55–60. https://doi.org/10.1016/S2007-5057(13)72683-8
Número
Sección
Metodología de Investigación en Educación Médica
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