Cada vez aprendo más y más de menos y menos. ¿Cómo avanzar en la banda sinfín educativa?

Autores/as

  • Melchor Sánchez-Mendiola

DOI:

https://doi.org/10.1016/j.riem.2016.09.007

Resumen

Los gremios y agrupaciones profesionales de médicos, enfermeras y otros elementos del equipo de salud han generado en el último siglo una gran cantidad de incentivos (tanto negativos como positivos) para asistir a congresos y eventos académicos dedicados a presentar los «conceptos actuales» y el «estado del arte» de sus respectivas áreas, como cardiología, medicina crítica, pediatría, entre muchas otras.

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Biografía del autor/a

Melchor Sánchez-Mendiola

Editor en Jefe.
Coordinación de Desarrollo Educativo e Innovación Curricular, Universidad Nacional Autónoma de México.

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Publicado

01-10-2016

Cómo citar

Sánchez-Mendiola, M. (2016). Cada vez aprendo más y más de menos y menos. ¿Cómo avanzar en la banda sinfín educativa?. Investigación En Educación Médica, 5(20), 213–214. https://doi.org/10.1016/j.riem.2016.09.007

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