Critical thinking in health care professionals: are we teaching and assessing it?

  • Melchor Sánchez-Mendiola

Abstract

Los profesionales de la salud con frecuencia trabajamos en condiciones que nos ponen en el borde de cometer faltas éticas y lapsos de profesionalismo.
Recordemos que ser un profesional de la salud en la actualidad implica no solamente poseer conocimientos esotéricos que el resto de la sociedad no tiene, sino que implica regresar al significado original de la palabra “profesional”, sostenernos con los pies firmes en el terreno de la integridad e identidad profesional, al aplicar y vivir los valores intrínsecos a la profesión médica.

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Author Biography

Melchor Sánchez-Mendiola

Editor en Jefe
Coordinación de Desarrollo Educativo e Innovación Curricular, Universidad Nacional Autónoma de México.

Published
01-04-2019
How to Cite
Sánchez-Mendiola, M. (2019). Critical thinking in health care professionals: are we teaching and assessing it?. Medical Education Research Journal, 8(30), 5-8. https://doi.org/10.22201/facmed.20075057e.2019.30.19171

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