Agnotology: The study of ignorance and medical education
DOI:
https://doi.org/10.22201/facmed.20075057e.2019.31.19199Abstract
En el contexto actual es inevitable reflexionar sobre lo que le está ocurriendo a la comunidad académica internacional, cada vez más presionada por una cadena de decisiones y eventos que, de forma directa o indirecta, están afectando su labor y credibilidad ante la sociedad en general.
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Published
07-07-2019
How to Cite
Sánchez-Mendiola, M. (2019). Agnotology: The study of ignorance and medical education. Medical Education Research Journal, 8(31), 5–8. https://doi.org/10.22201/facmed.20075057e.2019.31.19199
Issue
Section
Editorial
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